班级：2014级视觉传达2班

指导教师：张丽

经过形式基础课程的学习，艺术设计学院2014级视觉传达二班学生在艺术修养与创造上都有了较大的突破。

在二维的学习后，这些三维立体作品经过了设计创造的推敲，可以直观地体现设计的意图，弥补作为形式的局限性。作品经过了作者对各种材料的精心设计，使作品给人以美的享受。